Fonduri europene

Titlul Proiectului: O nouă calificare, o nouă şansă!

Codul contractului: POSDRU/24/2.3/G/13663   

Beneficiar: S.C. ARINI S.R.L. 

Valoarea totală a proiectului:1.553.190 lei

Valoarea finantării nerambursabile: 1.431.264 lei

(contribuţie publică naţională 44.265,9 lei şi contribuţie FSE 1.431.264,10 lei)

Durata: 24 luni (01.04.2009 – 31.03.2011)

Localizarea proiectului: regiunea NV (judetele Cluj şi Mureş)

Persoană de contact: Bakri Camelia – Manager Proiect

Obiectivul general al proiectului:

      Creşterea relevanţei formării profesionale pentru piaţa muncii printr-o abordare de tip „pe tot parcursul vieţii”

      Îmbunătăţirea nivelului de  formare profesională prin calificarea unui număr considerabil de angajaţi din două sectoare economice de mare importanţă (industria confecţiilor cablajelor auto şi industria articolelor din piele şi înlocuitori)

      Contribuţie la îndeplinirea obiectivului POS-DRU 2007-2013, de dezvoltare a capitalului uman şi creştere a competitivităţii economice.

Obiectivele specifice al proiectului:

      Calificarea profesională a unui număr de 140 de angajaţi, pentru profesia de confecţioner cablaje auto, validată prin certificate de calificare;

      Calificarea profesională a 72 de angajaţi pentru profesia de confecţioner articole din piele şi înlocuitori, validată prin certificare de calificare.

Ca rezultate aşteptate au fost urmarite si propuse de la inceput:

      Calificarea a 212 angajaţi, din care femei 195 (grup vulnerabil pe piaţa muncii) în cele 2 profesii industriale;

      Autorizarea firmei în profesia de ”confecţioner articole din piele şi înlocuitori”;

      Elaborarea unui ghid de bune practici 150 exemplare

      Materiale informative: 5500 exemplare;

      Parteneriate (6) cu diversi agenţi economici de profil din cele două sectore industriale

      Manualul cursantului: 150 exemplare

      Campanie de informare şi sprijinire a accesului la formarea profesională: 300 beneficiari

      Consiliere şi orientare în carieră: 245 beneficiari

      Conferinţe de presă şi emisiuni televizate: 2

Ca metodologie de desfasurare cursurile s-au derulat periodic si simultan pentru cele doua profesii vizate de proiect:

      7 grupe cursanti pentru domeniul “confecţii cablaje auto”(nivelul I de calificare – durată de desfăşurare de 360 ore) în perioada mai 2009 - ianuarie 2011

      3 grupe cursanti pentru domeniul “confecţii articole din piele şi înlocuitori”(nivelul II de calificare – 720ore) în perioada august 2009 - ianuarie 2011

Mentionam ca numarul de persoane participante la cursurile de formare profesionala pentru domeniul “confecţii cablaje auto”si pentru domeniul “confecţii articole din piele şi înlocuitori”,a fost mai mare decat cel previzionat initial, cu 34 persoane / total cursuri , fapt ce nu a determinat o cerere de suplimentare de fonduri banesti pentru calificarea acestora.Au fost calificate prin proiect un numar de 246 persoane angajate.

            Proiectul ”O noua calificare o noua sansa!”,POSDRU 2007-2013, AP 2.3 s-a desfasurat pe o durata de 24 luni incepind cu aprilie 2009 si incheindu-se la sfirsitul lui martie 2011. Localizarea geografica a proiectului a vizat zona de Nord-Vest a tarii, mai exact: judetele Cluj si Mures. De-a lungul perioadei de implementare activitatea proiectului a fost remarcata de Europa Direct si a fost apreciat cu distinctia “Cel mai activ proiect” la gala multiplicatorilor de fonduri europene Cluj Napoca 2010.

PUNCTELE TARI ŞI VALOAREA ADĂUGATĂ:

l  Încheierea de parteneriate cu agenţi economici de profil

l  Încurajarea egalităţii de şansă

l  Implicarea în formarea profesională a unei echipe de 4 lectori de   specialitate pentru fiecare curs în parte

l  Sprijinirea accesului la formare profesională continuă în vederea creşterii productivităţii şi competitivităţii pe piaţa muncii

l  Efectuarea stagiilor de pregătire practică în companii de profil

l  Promovarea furnizorilor de formare profesională pe piaţa muncii şi stimularea accesului la programele educaţionale continue

l  Publicarea cartii “Elemente de baza in confectionarea incaltamintei”

l  Elaborarea “Ghidului de bune practici in formarea profesionala”

l  Cresterea stabilitatii pe post a persoanelor calificate : toti cursanti si-au pastrat locul de munca

DIFICULTĂŢI ÎNTÂMPINATE

l  Managementul proiectului: Echipa de managment, chiar daca a avut in componenta ei membrii au mai fost implicati in proiecte externe, domeniul actual a constituit pentru dansii o adevarata provocare. Gestionarea lipsei de experienta a fost contrabalansata oarecum de profesionalismul echipei de lectori care au prezentat o experienta destul de vasta in domeniul formarii profesionale.

l  Lipsa de experienţă a echipei de managment în gestionarea aspectelor tehnice specifice acestor fonduri structurale (execuţie bugetară, modificări ale contractului solicitate prin notificări şi acte adiţionale).

l  Activitatea financiară din proiect: Confruntarea cu un domeniu nou s-a dovedit a fi si pentru finantisti o provocare, nu atat ca si intocmire a raportarilor financiare uzuale, cat si ca si corelare a acestora cu graficul de activitati Gantt, cu legislatia comunitara precum si ca evidenta electronica a sistemului Action Web, care uneori in perioada de implementare a prezentat erori de sistem.

l  Dificultăti în corelarea cash – flow-ului cu graficul de rambursare

l  Lipsa unor reglementări clare privind modalitatea de rambursare a TVA - ului aferent achiziţiilor realizate în cadrul proiectului

l  Necorelarea achiziţiilor cu graficul de activităţi datorită unor erori legislative (de natură obiectivă).

Impactul cursurilor de calificare a fost evidenţiat şi prin măsurarea a doi indicatori relevanţi, şi anume , “satisfacţia profesională” si “stabilitatea pe post”.

            Unul dintre indicatorii aditionali ai proiectului “O noua calificare, o noua sansa!” a fost “Numărul angajaţilor care dovedesc o creştere a nivelului satisfacţiei profesionale prin intermediul evaluării prin chestionare”(ID1). Acesta a fost operaţionalizat prin aplicarea unui chestionar de evaluare a satisfacţiei profesionale tuturor beneficiarilor cursurilor de calificare pentru profesiile “Confecţioner cablaje auto”  si “Confectioner articole din piele si inlocuitori”.Astfel, am plecat de la premisa că unul dintre avantajele participării la cursurile de calificare constă şi în faptul că beneficiarii, pe lângă dobândirea unui Certificat de Calificare şi a mai multor competenţe profesionale, prezintă şi un nivel mai ridicat de satisfacţie profesională la locul de muncă. În vederea evaluării acestui aspect, tuturor participantilor la cursurile de calificare din proiect li s-a dat spre completare un chestionar de evaluare a satisfacţiei profesionale la locul de muncă înainte de inceperea propriu zisă a programului de formare profesională. La sfârşitul cursului de calificare, a fost administrat din nou acelaşi chestionar. Diferenţa de scor între cele două aplicări a fost considerată ca fiind relevanta pentru evidentierea modificarii nivelului de satisfacţie profesională a subiecţilor. Se consideră o creştere semnificativă a nivelului satisfacţiei profesionale dacă  diferenţă de scor între aplicaţia iniţială şi cea finală a testului este egală sau depaşeşte 10 puncte.

Pentru calificarea “confecţii cablaje auto, aşa cum se observă din figura de mai sus, după aplicarea finală a  chestionarelor de satisfacţie profesională unui număr de 160 de persoane, 136  de subiecţi au oferit răspunsuri care indică că, în urma parcurgerii programelor de formare profesională,  nivelul de satisfacţie profesională a crescut.

Pentru calificarea “confecţioner articole din piele şi înlocuitori,aplicarea finală a  chestionarelor de satisfacţie profesională unui număr de 86 de persoane, a evidenţiat că un număr de 65 de subiecţi au oferit răspunsuri care indică că, în urma parcurgerii programelor de formare profesională,  nivelul de satisfacţie profesională a crescut.

Astfel, conform datelor obţinute 81,70 %  dintre  beneficiarii cursurilor de calificare pentru cele două meserii , au oferit răspunsuri care indică că, în urma parcurgerii programelor de formare profesională,  nivelul de satisfacţie profesională a crescut.

            De asemenea, in proiect s-a plecat de la premisa ca exista o relatie direct proportionala intre participarea angajatilor la cursuri de calificare, cresterea nivelului de satisfactie profesionala a acestora si stabilitatea pe post, ca urmare a absolvirii cursurilor de calificare/recalificare. Prin urmare, am verificat in ce masura angajatii care au facut parte din grupul tinta al proiectului nostru au dovedit stabilitate pe postul de munca la un interval de timp dupa ce au fost implicati in programele de formare profesionala. Astfel, s-a constatat ca toti angajatii care au participat la cursurile de calificare au ramas pe postul de munca dupa o perioada cuprinda intre 6- 2 luni de zile de la data sfarsitului cursurilor.

In concluzie, se poate afirma că implicarea angajaţilor in programe de formare profesională are efecte nu doar asupra competenţelor şi cunoştinţelor noi dobândite, ci şi asupra activităţii efective la locul de muncă, asupra propriei percepţii asupra muncii, respectiv a satisfacţiei profesionale în sensul creşterii acesteia, ducând implicit şi la o creştere a productivităţii muncii, ceea ce reprezintă un câştig atât pentru angajat cât şi pentru angajator, cu implicatii pozitive asupra stabilitatii pe post a angajatilor.